Alumnos de Bachillerato Internacional desarrollan un contenedor inteligente para separar residuos con Inteligencia Artificial

· El prototipo contempla incentivos para los ciudadanos que reciclen correctamente y usa la IA para avisar a los servicios de recogida cuando un contenedor está lleno, entre otras funciones

Barcelona, 2 de mayo de 2024.- Un grupo de estudiantes de Bachillerato Internacional (IB) de Salesians Sarrià ha ideado un contenedor inteligente que utiliza la Inteligencia Artificial para separar automáticamente residuos de diferentes tipos, lo que facilita el proceso de separación y promueve una gestión más eficiente de los desechos. El ingenio, bautizado como E-Container, es capaz también de premiar a los usuarios que reciclan correctamente y facilita la logística municipal de recogida. Se trata de un prototipo desarrollado por Màxim Terrades, Carla Rodríguez, Bruno Asic y Mariana Guerrero, bajo la tutela de la profesora Montserrat Llorens, profesora de Gestión Empresarial y Matemáticas.

El prototipo prevé incorporar tecnología de vanguardia y una cámara que emplea IA para ganar eficiencia y aportar un plus de divulgación ciudadana. A través de una aplicación, el E-Container notifica al usuario el tipo de desecho y cómo debe ser reciclado correctamente, aclarando las dudas sobre determinados desechos. Además, los usuarios pueden acumular puntos por cada reciclaje realizado y canjearlos por productos ecológicos en tiendas asociadas. Finalmente, el sistema es capaz de avisar a los servicios de recogida para que optimicen el servicio: ya sea advirtiendo de que un contenedor está lleno, o notificando que aún no es necesario, de forma que el servicio municipal gana en eficiencia.

El proyecto nace de la inquietud por la delicada situación del reciclaje en España. Según un estudio de la AIReF (Autoridad Independiente de Responsabilidad Fiscal), España se encuentra en riesgo de no alcanzar los objetivos marcados en el ámbito europeo. El objetivo es conseguir un porcentaje de recogida separada del 50% en 2035, pero los últimos datos sitúan esta recogida en un 25%. Además, el porcentaje de residuos enviados a vertedero no deberían exceder el 10% en 2035, o 40% en 2025. Sin embargo, el último dato es del 49,4%.

El proyecto es una iniciativa del grupo de alumnos ‘Spearhead’, que ha participado este año en el Educaixa Challenge y se ha clasificado para el Campus Challenge que se celebrará en Barcelona del 8 al 11 de mayo. De este campus saldrán 17 equipos que tendrán como premio un viaje formativo a Boston y Nueva York, o la participación en los Premios Europeos de Emprendeduría (Youth Start) en Berlin.

‘Abrir la mente’ y potenciar las softskills

No son los únicos logros protagonizados por el alumnado del Bachillerato Internacional de Salesians Sarrià. La escuela ya ha participado anteriormente en todo tipo de experiencias internacionales y de innovación, y ha recibido diferentes premios y reconocimientos por su trabajo en este ámbito.

El interés y la motivación de los alumnos y del profesorado es una constante en el Bachillerato Internacional, como parte del proyecto educativo de Salesians Sarrià. Basado en el compromiso con la excelencia educativa, la formación integral de los jóvenes y la educación en valores, este IB ofrece un programa reconocido a nivel mundial y diseñado para promover el desarrollo completo de los estudiantes en el ámbito intelectual, personal, emocional y social, así como desarrollar una mentalidad abierta y receptiva hacia diferentes culturas, fundamentada en valores como el respeto, la empatía y la responsabilidad social. Además, gracias a estos proyectos e iniciativas, los alumnos tienen ocasión de poner en práctica sus conocimientos idiomáticos, mejorar su capacidad para hablar en público o charlar con personalidades relevantes.

Sobre Salesians Sarrià

Salesians Sarrià es una escuela concertada especializada en estudios postobligatorios con una capacidad para 1.800 alumnos y referente nacional e internacional en Bachillerato y Formación Profesional. Actualmente se ofrecen ciclos de Grado Medio y Grado Superior en formato FP Dual, las tres modalidades del Bachillerato y el Bachillerato Internacional.

La escuela promueve un nuevo modelo profesional con una formación técnica consolidada y con unos valores y competencias transversales. El objetivo es formar profesionales de referencia y al mismo tiempo personas autónomas y responsables de su trabajo. Una de las líneas de trabajo más destacadas es la implementación de la Formación Profesional Dual y el Trabajo por proyectos. En los estudios de Bachillerato se fomenta la aplicación de las nuevas metodologías y recursos para trabajar en las aulas, como el aprendizaje cooperativo.